Reflektion V.11

Måndag: 

Vi hade inläsningsdag på "Det kreativa ögat". Boken var stundtals intressant, men mest väldigt svår att förstå. Enligt min åsikt använde författarna förlegade formuleringar och rörde till begreppen lite granna i onödan, mest för att framstå som "ordentliga och smarta forskare". När vi sedan skulle ha seminarie på boken var det fler som delade min åsikt. Rebecka som ledde seminariet föreslog då att vi skulle ha flera tillfällen på oss att behandla litteraturen. Vi får se hur det går med det.

Tisdag:

Jag var borta från skolan på tisdagen, men jag har förstått i efterhand att de andra jobbade med en workshop då. De kopierade bilder från böcker och varandras verk för att sedan göra ett sammansatt kollage av dem.

Onsdag:

Vi hade ovannämnda litteraturseminarie med Rebecka.

Torsdag:

Vi fick vårt sjunde assignment som hade temat vad finns under min jacka?.

Fredag:

På fredag hade vi introduktion till den kommande gestaltningsveckan. Vi såg en film om en finsk blind man som hette Venninen i efternamn. Han hade trots sin totala brist på visuell tolkningsförmåga ett till synes givande och stimulerande liv. Detta var för att han alltid hade varit händig och påhittig. När han blev blind började han bygga saker själv för att klara vardagslivet. Det var en mycket inspirerande film, som fick en att ifrågasätta ens eget beroende av alla redan existerade och patenterade uppfinningar. Venninen var en ensamvarg som inte var särskilt beroende av någon annan, och det faktum att han var runt 90 år tycker jag visar på vad meningsfull stimulation kan betyda för folk. 

Efter filmen visade Anna oss hur vi  kunde tillverka truckerkepsar med papper, tejp, lim och diverse annat pysselmaterial.

Sen slutligen fick vi de grundläggande instruktionerna inför gestaltningsveckans uppgift som var "I min lärarväska".